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“再学一年物理,我会疯掉的。有时学得很认真,但每次考试总是不及格,这真是非常伤害自信的一件事情。”在一所重点高中就读的学生李刚认为文理分科对自己来说是个“福音”。“对学生来说,选择读文科还是读理科,关键要看自己的个性倾向,要针对自己的个性、能力进行选择。”西安市第85中学雷大鹏老师认为个性倾向
于形象思维的学生,可以选择文科,而倾向于抽象思维的学生可以选择理科。作为家长来说,最好在尊重孩子自己意向的基础上进行指导,具体包括考虑将来大学的录取情况、就业情况等等。
西安市第83中学王岚老师认为,选择文科还是理科,一般出于以下几种考虑:一是真正的兴趣,比如有些学生特别喜欢历史地理,或者是特别喜欢物理化学;二是个人的能力(特长),有些学生擅长读文科,有些学生读理科轻松,这种能力是学习的推动器;三是升学的概率,一些文理实力都不错的学生可能考虑的是做“鸡头”还是“凤尾”的问题;四是个人的理想,比如有学生将来想做医生,他就该选择理科,而有学生想做新闻,他就要选择文科。也就是说要与未来想从事的职业相联系;五是社会的需求,文理科选择不光为了考好高考,从长远来看,要了解社会对人才的需求,还要为自己的未来做好打算,打好基础。 本报记者杨文花
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