本报讯（记者 王国强）“我准备在寒假学做凉拌黄瓜。”小学四年级女生关清扬昨日说起自己这个特别的寒假作业时，显得有些兴奋，因为“这是我自己给自己布置的”。
班主任 寒假作业采取DIY方式
关清扬是西安市后宰门小学四年级（1）班的学生，今年寒假，该班学生的假期作业采取DIY的方式，学生自己的作业自己布置，这让孩子们感到格外新鲜。
昨日上午，该班的班主任路玮向记者介绍：“先让孩子们和家长商量，给自己布置作业，家长签字确认后交上来。”对一些设计较好的方案，老师在班里和家长会上给予表扬，对一些布置得不够合理的，老师会进行调整，“比如有个孩子给自己布置的作业中有‘生字抄4遍’，而实际上这个孩子在生字词方面学得不错，没必要再做这种多余的练习。”路玮说，在这次尝试中，更鼓励孩子们给自己布置生动的、实践性强的作业，而不是大量的重复性练习。
学生 学做凉菜给父母尝
四年级（1）班的学生们给自己布置的作业各式各样，“读几本好书”、“学习书法”、“每天干一个小时家务”等等。
要学“凉拌黄瓜”的关清扬昨日告诉记者，除了学做这道菜外，她还给自己布置了“三篇日记”和“背诵《论语》”的作业，“写日记是为了把自己在寒假里学了什么记下来”，背《论语》是想“提高文学修养”。关清扬说，平时在学校里都在学文化知识，生活常识不够，所以想学习做菜，家里人也很支持，“而且做的第一盘菜要先给父母尝”。记者问：“为什么学‘凉拌黄瓜’？”关清扬不好意思地笑笑：“因为这个菜好做，先从简单的学起。”
关清扬的班主任路玮说，让学生给自己布置作业，这次尝试也是课改的具体体现，“也就是因材施教，让学生最大可能地发挥能动性。”
市教育局 寒假多开展社会实践
尽管关清扬和班上的同学可以尝试新鲜的寒假作业，过个轻松的春节，但记者调查发现，在西安市大多数中小学，统一的书面作业仍是寒假作业的主要形式。在一些区县，统一发放《寒假作业》的情况还存在。
据了解，在西安市教育局对各中小学关于今年寒假工作安排的要求中，并未对学生寒假作业提出特别要求，但要求各中小学严格执行“减负”工作的有关规定，组织好学生寒假的社会实践活动。
西安市教育局一负责人昨日表示，学校给学生布置寒假作业时，书面作业应适量，要多鼓励孩子进行具有可操作性的社会实践、道德实践，“比如最近媒体报道的假期里给父母洗一次脚，这是对父母爱的回报，也是德育的体现。”
